
Victoria María Bamond
Doctora en Humanidades por la Universidad Carlos III de Madrid, con especialización en Literatura y Lenguas. Su tesis enfoca la formación de profesorado en la metodología CLIL/AICLE. Bachelor’s Degree en Antropología y Bachelor’s Degree en Español por University of Massachusetts (EEUU), y homologada como Licenciada en Filología Hispánica por el Ministerio de Educación Español. Es Vicedecana de Internacionalidad y Proyectos Transversales en la Facultad de Ciencias Sociales, Profesora Asociada de Inglés y Educación Bilingüe y formadora en CLIL/AICLE. Sus líneas de investigación y publicaciones se encuentran en el ámbito de la educación multilingüe y formación de profesorado donde lleva activa tanto como participante como Investigadora Principal desde el año 2012.